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服務計劃

服務計劃

(1)五年內項目持續建設與服務

本項目建設單位為蘇州科技大學土木工程學院,主要依托“江蘇省結構工程重點實驗室”進行建設。教學單位與軟件公司主要研發人員共同進行項目建設與后期維護,形成兩級參與的服務體系。

在今后3到5年內,補充、更新和完善現有平臺,并且進行擴充,具體如下表:


時間

持續建設與服務計劃

2020

在動載測試部分增加自振特性測試的虛擬仿真,豐富橋梁結構承載力及安全性評價等方面的內容。

2021

斜拉橋、懸索橋等復雜結構體系橋梁動靜載試驗虛擬仿真。

2022

各類復雜體橋梁極限承載能力倒塌仿真分析。

2023

進行火災下結構性能仿真分析項目建設。

2024

進行基于BIM的橋梁三維快速建模項目建設。


建設單位將在蘇州科技大學設備處、教務處的協同管理下,進一步與專業軟件設計公司協作,持續增加新的實驗對象和內容,主要內容如下:

1)滿足課程需求:計劃增加3門虛擬仿真實驗課程,建立土木工程專業實驗教學體系,幫助學生理解土木工程實驗課程相關理論;繼續更新本實驗教學項目,結合《道路與橋梁工程檢測技術》、《橋梁工程》等課程教學大綱,參照相關行業標準,并吸收實驗平臺建設的最新成果,不斷完善和豐富仿真模型,增加對不同橋型荷載試驗的虛擬仿真;

2)滿足專業需求:面向土木工程專業學生,系統掌握專業相關的理論基礎知識,具備土木工程專業知識和應用能力,能從事相應設計、施工及檢測工作的技術指導、試驗研究等業務;結合現有教學大綱,為本項目編制實驗教學指導書,并結合新工科人才培養要求,繼續深化提高實驗教學大綱;增加實驗教學硬件設施的投入,完善平臺的接入和運行能力,針對不同專業和知識水平的學生進行有效的管理,并提供自動評分和在線輔導功能;

3)建設具有專業特色的虛擬仿真實驗項目,增加器材種類、交互功能設計,滿足教師和學生對于創新型實驗的設計需求;

4)開放式虛擬仿真管理平臺建設和更新:增強平臺對優質資源的共享能力和穩定性,滿足更大的用戶并發訪問。加強虛實統一管理能力,結合我校虛擬仿真實際教學情況,建立校級開放式虛擬仿真管理平臺。

后續經費投入計劃

在前期投入40萬的基礎上,計劃再投入經費80萬元,經費來源主要包括:江蘇省品牌專業、中央財政支持地方高校發展專項資金,具體規劃如下:


建設內容

經費投入(萬元)

不斷完善和拓展現有平臺,在動載測試部分增加自振特性測試的虛擬仿真,豐富橋梁結構承載力及安全性評價等方面的內容;進一步完善學院虛擬仿真實驗教學平臺的建設,進行火災下結構性能仿真分析、橋梁三維快速建模等項目的建設。

80


(2)面向高校的教學推廣應用計劃:

1)未來學科建設過程中,通過舉辦會議、成立論壇、接待參訪等形式,與校內外及國內外兄弟院校、相關機構的對口院系進行虛擬實驗資源項目建設思路、經驗和成果的資源共享;多市及省內的其它相關專業的學校和學生能共享本項目的建設成果,為培養學生的綜合創新能力服務;

2)綜合應用多媒體、大數據、三維建模、人工智能、人機交互、傳感器、超級計算、虛擬現實、增強現實、云計算等網絡化、數字化、智能化技術手段,豐富虛擬仿真實驗內容,優化土木結構實驗;舉辦實驗技能大賽,促進和提升學生的專業實踐能力。

通過上述方式結合,預計受眾包括全國土木工程(橋梁工程專業方向)、道路橋梁及渡河工程等相關專業在校學生5000余人,職業培訓人員1萬余人,以及相關專業從業人員等萬余人。


(3)面向社會的推廣應用計劃:

不斷補充、更新教學資源,面向社會提供免登錄鏈接,提供教學訓練所用資源。面向定點企業提供培訓及考核服務。本實驗教學項目可以依托會議、論壇、展覽、科普宣傳、接待參訪、微信公眾號等多種渠道向社會推廣。

本項目獲批后,將確保1年內向高校和社會免費開放資源并提供咨詢服務,1年后至3年內免費開放服務內容不低于總內容的60%,3年后免費開放服務內容不低于總內容的40%。

通過持續建設,網站平臺具有日志管理、數據備份、系統監控等功能,可收集學生實驗前輔助學習、實驗過程指導、答疑、實驗成績等相關數據與反饋信息,同時并發數預計可以提供校內外1000人同時使用,平臺網站具有自主知識產權,由專業技術團隊進行維護。



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